大学英语二部教师/讲师/硕士
毕业于四川大学。主讲课程：“大学英语”校级示范课。
教学教改类获奖：
2012年新浦京8883官网登录页面讲课比赛一等奖；
2012年新浦京8883官网登录页面第三届青年教师讲课比赛二等奖；
2013年新浦京8883官网登录页面第一届教学优秀奖“二等奖”，
2013年第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛四川赛区综合课组优胜奖；
2014年外研社“教学之星”全国大赛三等奖；
2015年新浦京8883官网登录页面“优秀教师”称号；
2016年第二届中国外语微课大赛全国决赛二等奖
2017年起开始接受新浦京8883官网登录页面“教学师资计划”的资助。
2017年新浦京8883官网登录页面“唐立新教学名师奖”（即新浦京8883官网登录页面“教学名师奖”）。
2020年首届全国高等学校外语课程思政教学比赛全国一等奖
2021年全国高等学校外语课程思政教学比赛四川省特等奖
2021年外语课程思政优秀教学案例全国交流活动全国一等奖
教改项目：
2015年 四川省教育厅 四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目：《基于建构主义和网络应用的《大学英语》示范课研究》
科研项目：
主要的科研兴趣在于英语文学文化，主要是澳大利亚文学文化。
2011年获得澳中理事会“Comparative Project”资助项目赴澳大利亚访学。
2017年成功申报四川省国别与区域重点研究基地澳大利亚研究中心项目“澳大利亚土著自传体文学的发展与演变”。
发表论文：
2011年 《克里斯多夫的序曲》的中的女性主义哥特式元素分析
2014年 澳大利亚土著自传体文学初探
2013年 基于建构主义的大学英语示范课建设——以多媒体网络技术为平台
2015年 澳大利亚土著文学中的生态智慧
2015年 《我的位置》的澳大利亚土著生态理想解读
2015年 《卡彭塔利亚湾》的澳大利亚土著生态智慧解读
